MAARİFİN IŞIĞINDA YETİŞEN NESİLLER
‘Nurettin Topçu’nun İzinde’
Eğitim sadece ders çalışmak, sınavlara girmek ya da diploma almak değildir.
Eğitim, insanın kendini tanıması, doğruyu yanlıştan ayırması, vatanını sevmesi
ve iyi bir insan olması için atılan büyük bir adımdır. Bu düşünceyi hayatının
merkezine alan büyük düşünürlerden biri de Nurettin Topçu idi.
Nurettin Topçu’ya göre okul, sadece bilgi öğretilen bir yer değil, aynı
zamanda insanın kalbinin ve karakterinin şekillendiği kutsal bir mekândı. O
yüzden “Hiçbir derse abdestsiz girmedim” derken, ders anlatmanın ne kadar
önemli ve değerli olduğunu anlatmak istiyordu. Ona göre öğretmen, sadece
matematik ya da tarih anlatan biri değil; çocukların ruhuna iyilik, doğruluk ve
vatan sevgisi aşılayan bir rehberdi.
Topçu’nun en önemli düşüncelerinden biri de maarif, yani eğitimdir.
Çünkü o, bir milletin güçlü olmasının yolunun iyi eğitimden geçtiğine inanırdı.
Ama bu eğitim, sadece test çözmeyi değil; ahlaklı, vatanını seven, çalışkan
ve vicdanlı bireyler yetiştirmeyi hedeflemeliydi. Günümüzde de işte tam bu
yüzden, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli geliştirilmiştir. Bu modelin temelinde,
tıpkı Topçu’nun savunduğu gibi, öğrencilerin hem bilgili hem de erdemli
bireyler olarak yetişmeleri vardır.
Peki, Nurettin Topçu nasıl bir insandı? Genç yaşta Fransa’ya giderek Sorbonne
Üniversitesi’nde felsefe doktorası yaptı. Orada büyük başarılar kazandı.
Doktora tezi birinci seçilince kendisine ödül verilecekti. O ise, başka bir şey
istemedi; “Türk bayrağı göndere çekilsin” dedi. Bu, onun kalbindeki vatan
sevgisinin ne kadar derin olduğunu gösterir. İşte bizlerin de eğitim
yolculuğunda bu tür örneklerden ilham almamız gerekir.
Topçu’ya göre, bir millet ancak kendi değerlerine sahip çıkarak
yükselebilir. Eğer biz sadece Batı’yı taklit edersek, kendi kimliğimizi
kaybedebiliriz. Elbette bilim öğrenmeliyiz, teknolojiyle ilgilenmeliyiz ama
bunu yaparken kendi tarihimize, kültürümüze ve inançlarımıza sırt
çevirmemeliyiz. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli de bu dengeyi kurmaya çalışıyor.
Öğrencilere hem akademik başarı kazandırmayı hem de onları erdemli, ahlaklı,
özgüvenli bireyler olarak yetiştirmeyi hedefliyor.
Bugün bazı okullarda sadece sınavlara hazırlanan, ama kitap okumayan,
düşünmeyen ya da topluma karşı sorumluluk hissetmeyen gençler olabiliyor.
Nurettin Topçu böyle bir eğitim sistemini asla kabul etmezdi. Ona göre eğitim,
ruhu geliştirmeli, insanı insan yapmalıydı. Bu yüzden “Maarifin yükselmesi
milletin yükselmesidir” derdi.
Sevgili gençler, Unutmayın, sizler bu milletin yarınlara uzanan en kıymetli
umudusunuz. Kalbinizde merhamet, zihninizde ilim, ruhunuzda milletine bağlılık
taşıdığınız sürece; yalnızca kendi hayatınızı değil, bu toprakların geleceğini
de inşa edeceksiniz.
Sizden beklentimiz sadece başarılı sınavlar vermeniz, yüksek puanlar
almanız değildir. Asıl hedefiniz; dürüst, adil, çalışkan ve ahlaklı bireyler
olarak topluma katkı sunmaktır. Tıpkı Nurettin Topçu’nun hayal ettiği gibi, hem
çağın gerektirdiği bilgi ve teknolojiye hâkim, hem de milletinin kültürünü,
inancını ve değerlerini özümsemiş bir nesil olmalısınız.
Şunu aklınızdan çıkarmayın: Gerçek başarı, karakter sahibi olmaktır. İyi
bir insan olmadan, büyük işler başarmak mümkün değildir. Bu yüzden eğitim yolculuğunuzda
sadece aklınızı değil, kalbinizi de eğitin.
Sizler, Türkiye Yüzyılı’nı omuzlayacak nesillersiniz. Hedefiniz; bilginizle
aydınlatmak, ahlakınızla güven vermek, emeğinizle değer üretmek olmalı. Yolunuz
ilimle, irfanla ve erdemle açık olsun.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder